Металургійний район КЗ "ДНЗ (ясла-садок) № 15" КМР

 



Сторінка Безпеки

Фізика для всіх...: Безплатний вебінар «Безпека життєдіяльності дітей»

 

ДІЇ НАСЕЛЕННЯ ПІД ЧАС ЕВАКУАЦІЇ

 

https://drive.google.com/drive/folders/1WhsRZ4eC8LbnSVtb17jThD1o7eNM8xsJ

 

https://drive.google.com/drive/folders/1ybdzvQld0KbpULrf3Q9PW8JEszh6KOLv

 

 

 

 

ОРІЄНТОВНИЙ ПЕРЕЛІК ДОКУМЕНТІВ З ПИТАНЬ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ У  ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
· Наказ про призначення відповідальних за роботу з питань безпеки життєдіяльності та організацію роботи з цього питання;
· персональні посадові інструкції працівників з відповідним розподілом питань безпеки життєдіяльності, затверджені наказом установи;
· персональні інструкції працівників з охорони праці, затверджені наказом установи;
· розділ у колективному договорі з питань безпеки життєдіяльності;
· правила внутрішнього трудового розпорядку;
· положення про організацію роботи з охорони праці, пожежної безпеки, безпеки дорожнього руху, цивільної оборони тощо;
· комплексні заходи (плани);
· положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу;
· положення про порядок розслідування та ведення обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві;
· протоколи про навчання і перевірку знань працівників з питань охорони праці;
· журнал реєстрації ввідного інструктажу з питань охорони праці для працівників;
· журнал реєстрації первинного, позапланового, цільового інструктажів з питань охорони праці на робочому місці;
· журнал реєстрації інструкцій з охорони праці;
· журнал видачі інструкцій з охорони праці;
· журнал реєстрації нещасних випадків на виробництві;
· журнал реєстрації нещасних випадків з вихованцями;
· журнал реєстрації оперативного адміністративно-громадського контролю стану роботи з охорони праці;
· програми проведення ввідного, первинного інструктажів;
· інструкції на робочих місцях;
· копії звітів з питань безпеки життєдіяльності;
· плани евакуації учасників навчально-виховного процесу на випадок пожежі та інших надзвичайних ситуацій;
· акти про випробування котлів, системи опалення тощо;
· протоколи перевірки захисного заземлення, опору ізоляції, випробування засобів індивідуального захисту;
· приписи органів контролю з питань безпеки життєдіяльності і відповідні документи реагування;
· законодавчі, нормативні та інструктивні матеріали з питань безпеки життєдіяльності;
· акти прийому готовності дошкільного навчального закладу до нового навчального року

 

 

Організація роботи з безпеки життєдіяльності дітей в дошкільному навчальному закладі
 Дошкільний навчальний заклад забезпечує право дитини на охорону здоров'я, здоровий спосіб життя через створення умов для безпечного, нешкідливого утримання дітей, раціонального харчування. Здоров’я, його охорона та зміцнення, безпека дітей повинні бути життєвою стратегією, пріоритетом у роботі дошкільних закладів.

                                                                  

 

Кожна маленька дитина повинна це знати... 

 

в 3 - 4 роки, діти молодшої групи 

- поняття про користь та небезпеку вогню;
- елементарні заборонні правила з пожежної безпеки;
- елементарні правила поведінки на дорозі, уявлення про дію світлофора;
- початкові правила поводження з незнайомцями;
- початкові знання про правила поводження з домашніми тваринами;
- знання про існування отруйних грибів та ягід;
- заборонні правила поведінки біля водойми в літній та зимово-весняний період;     - знання про небезпеку користування гострими, ріжучими, дрібними предметами;
- знання про небезпеку від гарячого;                                                                                   - знання про поводження біля відчиненого вікна та балкону;
- вміння бігати, стрибати, падати без травм
 

в 4-5 років,  діти середньої групи


- поняття про корисний вогонь, причини виникнення пожежі, елементарні рятувальні дії під час пожежі;
- поняття про різні види переходів, дорожні знаки для пішоходів, правила поведінки в транспорті та біля дороги, катання на санчатах, лижах, ковзанах;
- знання правил поводження з незнайомцями та уявлення про наслідок забав у небезпечних місцях;
- розширені знання про небезпеку від користування гострими, ріжучими та вибухонебезпечними предметами;
- елементарні знання про небезпеку самостійного користування ліками та термометром;
- більш глибокі знання про отруйні гриби, ягоди, рослини;
- взаємовідносини з чужими та домашніми тваринами;
- поводження на водоймі у різні пори року  


 в  5- 6 років, діти старшої групи


- уміти запобігати виникненню пожежі, знати правила пожежної безпеки вдома, уміти діяти при виникненні пожежі;
- знати частини вулиці, орієнтуватись за світлофором та деякими дорожніми знаками, мати уявлення про роботу ДАІ;
- знати правила поведінки в транспорті та поряд з ним;
- мати уяву про власну поведінку, якщо загубився в незнайомому місці;
- мати навички безпечної гри з м'ячем, катання на санчатах, лижах, ковзанах;
- відрізняти найвідоміші отруйні гриби від їстивних, засвоїти правила контакту з домашніми, дикими і безпритульними тваринами, мати уявлення про небезпеку і захист від комах, знати про поведінку у лісі та водоймі, в полі;
- уміти обережно користуватись ножем, ножицями, голкою, виделкою;
- мати уявлення про вибухонебезпечні предмети;
- мати уявлення про наслідки користування ліками і термометром;
- знати про небезпеку користування електричними і газовими приладами;
- мати уявлення про поведінку під час стихійного лиха (ураган, гроза, повінь, землетрус);
- знати про шкідливий вплив радіації;
- мати елементарні практичні навички надання першої медичної допомоги та самодопомоги при незначних пошкодженнях;
- володіти навичками особистої гігієни з метою запобігання респіраторним, шкірним, кишковим захворюванням;
- уміти чинити опір пропозиції запалити цигарку чи спробувати алкогольні напої, наркотичну речовину;
- знати про профілактику гельмінтозу та педикульозу.

 

 

ПАМ'ЯТАЙТЕ!

Життя дитини - у ваших руках!

А кожна дитина має право на ЖИТТЯ!

 

Щорічно внаслідок пожеж гине та страждає значна кількість людей. В дим та попіл перетворюються цінності на мільярди гривень.

Якщо виникла пожежа - рахунок часу йде на секунди. Не панікуйте та остерігайтеся: високої температури, задимленості та загазованості, обвалу конструкцій будинків і споруд, вибухів технологічного обладнання і приладів, падіння обгорілих дерев і провалів. Знайте де знаходяться засоби пожежегасіння та вмійте ними користуватися.

Заходи щодо рятування потерпілих з будинків, які горять та під час гасіння пожежі:

  • перед тим, як увійти в приміщення, що горить, накрийтеся мокрою ковдрою, будь-яким одягом чи щільною тканиною;
  • відкривайте обережно двері в задимлене приміщення, щоб уникнути посилення пожежі від великого притоку свіжого повітря;
  • в сильно задимленому приміщенні рухайтесь поповзом або пригинаючись;
  • для захисту від чадного газу необхідно дихати через зволожену тканину;
  • у першу чергу рятуйте дітей, інвалідів та старих людей;
  • пам'ятайте, що маленькі діти від страху часто ховаються під ліжко, в шафу та забиваються у куток;
  • виходити із осередку пожежі необхідно в той бік, звідки віє вітер;
  • побачивши людину на якій горить одяг, зваліть її на землю та швидко накиньте будь-яку ковдру чи покривало (бажано зволожену) і щільно притисніть до тіла, при необхідності, викличте медичну допомогу;
  • якщо загорівся ваш одяг, падайте на землю і перевертайтесь, щоб збити полум'я, ні в якому разі не біжіть - це ще більше роздуває вогонь;
  • під час гасіння пожежі використовуйте вогнегасники, пожежні гідранти, воду, пісок, землю, кошму та інші засоби гасіння вогню;
  • бензин, гас, органічні масла та розчинники, що загорілися, гасіть тільки за допомогою пристосованих видів вогнегасників, засипайте піском або грунтом, а якщо осередок пожежі невеликий, накрийте його азбестовим чи брезентовим покривалом, зволоженою тканиною чи одягом;
  • якщо горить електричне обладнання або проводка, вимкніть рубильник, вимикач або електричні пробки, а потім починайте гасити вогонь.

 

Пожежа застала вас у приміщенні:

  • ви прокинулись від шуму пожежі і запаху диму, не сідайте в ліжку, а скотіться з нього на підлогу та повзіть під хмарою диму до дверей вашого приміщення, але не відчиняйте їх відразу;
  • обережно доторкніться до дверей тильною стороною долоні, якщо двері не гарячі, то обережно відчиніть їх та швидко виходьте, а якщо двері гарячі - не відчиняйте їх, дим та полум'я не дозволять вам вийти;
  • щільно закрийте двері, а всі щілини і отвори заткніть будь-якою тканиною, щоб уникнути подальше проникнення диму та повертайтесь поповзом у глибину приміщення і приймайте заходи до порятунку;
  • присядьте, глибоко вдихніть повітря, розкрийте вікно, висуньтеся та кричіть "Допоможіть, пожежа!", а якщо ви не в змозі відкрити вікно - розбийте віконне скло твердим предметом та зверніть увагу людей, які можуть викликати пожежну команду;
  • якщо ви вибрались через двері, зачиніть їх і поповзом пересувайтесь до виходу із приміщення (обов'язково зачиніть за собою всі двері);
  • якщо ви знаходитесь у висотному будинку не біжіть вниз крізь вогнище, а користуйтеся можливістю врятуватися на даху будівлі, використовуйте пожежну драбину, під час пожежі заборонено користуватися ліфтами

 

У всіх випадках, якщо ви в змозі, викличте пожежну команду (телефон-01).

Пожежі в лісах, степах та на торфовищах.

Масові пожежі можуть виникати в спеку та при посухах від ударів блискавки, необережного поводження з вогнем, очищення поверхні землі випалюванням сухої трави та з інших причин. Вони можуть викликати ураження людей та тварин, спалах будівель в населених пунктах, дерев'яних мостів, дерев'яних стовпів ліній електромереж та зв'язку, складів нафтопродуктів та інших матеріалів, що горять.

Ви опинилися у осередку пожежі:

  • не панікуйте та не тікайте від полум'я, що швидко наближається, у протилежний від вогню бік, а долайте крайку вогню проти вітру, закривши голову і обличчя одягом;
  • з небезпечної зони, до якої наближається полум'я, виходьте швидко, перпендикулярно напряму розповсюдження вогню;
  • якщо втекти від пожежі неможливо, то вийдіть на відкриту місцевість, ввійдіть у водойму або накрийтесь мокрим одягом і дихайте повітрям, що знаходиться низько над поверхнею землі - повітря тут менш задимлене, рот і ніс при цьому прикривайте одягом чи шматком будь-якої тканини;
  • гасити полум'я невеликих низових пожеж можна, забиваючи полум'я гілками листяних порід дерев, заливаючи водою, закидаючи вологим грунтом та затоптуючи ногами, будьте обережні в місцях горіння високих дерев, вони можуть завалитися та травмувати вас;
  • під час гасіння пожежі, не відходьте далеко від доріг та просік, не випускайте з уваги інших учасників гасіння пожежі, підтримуйте з ними зв'язок за допомогою голосу.
  • особливо будьте обережні у місцях торф'яних пожеж, враховуйте, що там можуть створюватися глибокі вирви, тому пересувайтеся, по можливості, перевіряючи палицею глибину слою, що вигорів;
  • після виходу із осередку пожежі повідомте місцеву адміністрацію та пожежну службу про місце, розміри та характер пожежі.
                                                                                                                                                                                                                 ПАМ'ЯТКА   ДЛЯ   БАТЬКІВ

v Кожен з батьків повинен добре знати правила дорожнього руху, щоб навчати своїх дітей.

v Кожен з батьків   зобов'язаний   дотримуватись    правил дорожнього руху, показуючи особистий правильний приклад своїм дітям.

v Основне правило поведінки на вулиці: стежити за навколишнім   оточенням.    Не потрібно   ризикувати життям і сподіватися тільки на водія.

v Не створюйте перешкод транспорту: коляски, санки і інше слід возити по тротуару або узбіччю,

 не залишаючи без нагляду.              

vБатьки у обов'язковому порядку повинні самі приводити дітей в групу до вихователя і забирати їх додому. 

v Переходячи вулицю,   не випускайте руки дитини, що йде з вами, не залишайте дітей на вулиці без нагляду.

v Безпека   руху    на   вулицях   і   дорогах досягається тоді, коли всі дотримують правил.

v Беріть активну участь в житті дитячого саду, його роботі по навчанню правилам дорожнього руху.

 

Обережно, коронавірус!

Коронавіруси – це велика сім’я респіраторних вірусів, які можуть викликати захворювання: від звичайної застуди до важкого гострого респіраторного синдрому. Як повідомляється на сайті Міністерства охорони здоров’я, основними клінічними ознаками та симптомами коронавірусу є лихоманка та утруднене дихання.

 

ОБЖД - Комунальний заклад "Володарський дошкільний навчальний заклад (ясла - садок) "Пізнайко"

 

 

ДІТЯМ ПРО КОРОНАВІРУС

Дізнайся про свою силу 

https://smr.gov.ua/uk/novini/nashe-video/17269-diznajsya-pro-svoyu-silu-dityam-pro-koronavirus.html

 

 

COVID-19

                           https://www.youtube.com/watch?v=_Rjs5zpCuNI&ab_channel=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%8F%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC